PERAN GIBEI SEBAGAI MEDIA EDUKASI PASAR MODAL BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS HASYIM ASY’ARI
DOI:
https://doi.org/10.61722/jiem.v3i12.7371Keywords:
capital market literacy, GIBEI, students, investment, financial educationAbstract
The low level of capital market literacy among university students highlights the need for effective educational media, one of which is provided through GIBEI Unhasy. This study aims to analyze the role of GIBEI in enhancing students’ understanding of the capital market and to identify the challenges encountered in its implementation. The research employed a descriptive qualitative method through interviews, observations, and documentation. The findings indicate that GIBEI’s educational programs such as seminars, training sessions, trading simulations, and the Capital Market School (SPM) in collaboration with OJK, BEI, and Phintraco Sekuritas effectively improve students’ understanding of basic concepts, transaction mechanisms, and investment analysis, as reflected in the increasing number of students opening securities accounts. Overall, GIBEI Unhasy plays a significant role in strengthening students’ capital market literacy, although several challenges remain, including differences in initial understanding, limited time availability, and resource constraints among the organizers.
References
Badriatin, T., Rinandiyana, L. R., & Sudiarti, S. (2020). Pelatihan Investasi Sejak Dini Melalui Pasar Modal pada Mahasiswa Baru Politeknik Triguna Tasikmalaya. JCES (Journal of Character Education Society), 3(1), 8–16.
Dai, R. M. (2023). Model Literasi Keuangan Dalam Meningkatkan Pengelolaan Keuangan Pada Pengusaha Olahan Susu Cipageran Di Kota Cimahi. Perbankan. Jurnal Ilmu Keuangan Dan Perbankan, 2(1), 43–48.
Dewi Lubis, P. K., Br Silalahi, H. H., Fitria Sinaga, A., Nidia Sapma, P., & Sitio, V. (2024). Pasar Modal Dan Pengaruhnya Terhadap Perekonomian Di Indonesia. JAKA (Jurnal Akuntansi, Keuangan, Dan Auditing), 5(1), 196–214. https://doi.org/10.56696/jaka.v5i1.10755
Fitri, N. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Literasi digital, dan Financial Technology Terhadap Inklusi Keuangan (Vol. 4, Issue 1). Universitas Jambi.
Hidayatullah, S., Saefullah, A., Kohar, A., & Syahreza, A. (2024). Pengenalan Investasi Pasar Modal Bagi Kalangan Mahasiswa dan Pelajar Melalui Seminar Edukasi. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(1), 298–310. https://doi.org/10.33379/icom.v4i1.4026
Lisdawati. (2025). Investasi sebagai instrumen untuk perencanaan keuangan masa depan. Jurnal Menajemen Bisnis Syariah, 2(1), 210. https://journal.staittd.ac.id/index.php/ai/article/download/478/341/1311
Mulyana, M., Hidayat, L., & Puspitasari, R. (2019). Mengukur Pengetahuan Investasi Para Mahasiswa Untuk Pengembangan Galeri Investasi Perguruan Tinggi. JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi, 3(1), 31. https://doi.org/10.36339/jaspt.v3i1.213
Purnamasari, A. (2025). Mekanisme Perkembangan Pasar Modal Sebagai Salah Satu Produk Investasi di Masyarakat. Jurnal Rumpun Manajemen Dan Ekonomi, 2(3), 499–515. https://doi.org/10.61722/jrme.v2i3.4739
Rahmawati, D. (2025). Edukasi Dan Pelatihan Pasar Modal. Bakti Humaniora, V(1), 27–32.
Sandyoka, Y. B., & Keristin, U. W. (2021). Pengaruh Edukasi Pasar , Modal Investasi Minimal Dan Return Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Berinvestasi Di Pasar Modal ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Multi Data Palembang. Publikasi Riset Mahasiswa Akuntansi ( PRIMA ), 4(1), 81–91.
Sari, Ahma, W. (2021). Peran OJK dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Pada Masyarakat. Jurnal Development, 9(2), 169–180.
Selasi, D. (2021). Peran Galeri Investasi Terhadap Tumbuhnya Investor Saham Pada Lingkungan Kampus. Jurnal Studi Ilmu Keislaman, 1(1), 208–239. http://jurnal.staima.ac.id/index.php/masile/article/view/19%0Ahttps://jurnal.staima.ac.id/index.php/masile/article/download/19/14
Wijaya, Candra., E. al. (2016). Membangun Pendidikan Berkualitas: Analisis dan Inovasi Kebijakan.
Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Jurnal Nominal, VI(1), 11–26.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










