Dampak Modernisasi dan Digitalisasi terhadap Pergeseran Nilai Gotong Royong di Masyarakat Urban Indonesia

Authors

  • Nani Septiyani Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka
  • Muhammad Abdullah Darraz Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka

DOI:

https://doi.org/10.61722/jinu.v3i6.11754

Keywords:

Gotong Royong, Pergeseran Nilai, Masyarakat Urban, Gelombang Modernisasi, Pola Solidaritas Digital

Abstract

Gotong royong merupakan budaya bekerja sama antar masyarakat yang dilakukan secara sukarela untuk mencapai tujuan bersama, fungsi dari gotong royong ialah terbentuknya identitas sosial dan budaya solidaritas dalam masyarakat indonesia. Namun, di era sekarang gelombang modernisasi, urbanisasi dan transformasi digital menjadi pemicu reorganisasi tananan sosial yang berdampak signifikan pada eksistensi nilai-nilai budaya masyarakat indonesia. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara kritis pergeseran bentuk, makna, dan hakikat dari gotong royong yang mulai memudar pada masyarakat urban di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian literatur (Library research). Metode ini dipilih karena fokus utamanya adalah menggali, menelaah dan menganalisis berbagai hasil penelitian, teori dan dokumen ilmiah yang relevan dengan nilai gotong royong di masyarakat urban dari pengaruh digitalisasi dengan mengkombinasikan informasi dari berbagai sumber untuk memperoleh informasi yang mendalam dan menyeluruh sesuai dengan tema yang diangkat. Hasil penelitian menunjukan bahwa interaksi sosial tatap muka di ruang publik perkotaan cenderung menurun, penyebabnya adalah peningkatan individualisme, kapitalisme praktis dan padatnya tuntutan kerja. Namun, dari beberapa penyebab tersebut nilai gotong royong tidak sepenuhnya hilang melainkan mengalami transformasi struktural dan dekonstruksi metanarasi tradisional.Fenomena ini berlangsung dari praktik komunal fisik teritorial menjadi pola solidaritas digital. Yang dimana masyarakat urban memanfaatkan platrom digital, media sosial dan teknologi finansial untuk menghimpun aksi kemanusiaan secara cepat, dan fleksibel. Hasilnya menunjukan bahwa integrasi literasi digital berbasis pancasila dan kebijakan mempertahankan ekonomi menjadi syarat utama keberlanjutan esensi gotong royong di masyarakat era modern

References

+Benediktus,+Hal.+461-473,+Pergeseran+Nilai+Gotong+Royong+di+Era+Modern. (n.d.).

Elisabeth Antonetha Nawa, N., Musa, H., Khristina Kota, M., Kunci, K., Royong, G., & Nilai, P. (n.d.). Peran PPKn dalam Menumbuhkan Sikap Toleransi dan Gotong Royong pada Siswa Sekolah Dasar.

Hidayat, A., & Saputra, D. (n.d.). Analisis Lunturnya Kesadaran Gen Z terhadap Nilai-Nilai Hukum Adat di Era Modernisasi. Journal of Islamic Law and Society, 1(2), 2025. https://doi.org/10.00000/istihsan.v1i2.2

Kegiatan Mahasiswa Penalaran dan Riset, U., Hera Yulianto, M., Hasanudin, C., Duwi Saputri, E., & Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, P. (n.d.). Prosiding Seminar Nasional Upaya Meningkatkan Gotong Royong dan Kerukunan Mahasiswa di Era Society 5.0.

Literasi Anak Melalui Kelompok Belajar Dan Peningkatan Kebersihan Lingkungan Yang Sehat Dan Asri Melalui Praktek Gotong Royong Yang Berkelanjutan Bangun Munthe, P., Habeahan, T., Enjel Desnaria Sitorus, J., Simbolon, E., & Theresia Br Sipayung, S. (2025). Jesika Enjel Desnaria Sitorus, Enjelita Simbolon. Santa Theresia Br Sipayung Journal of Human And Education, 5(2), 129–136.

Maulana Sarfanudin, Dr. Anis Zohriyah M,.M, Nurmala Sari, Nuriyah, & Adi Rizal. (2025). Peran Gotong Royong dalam Meningkatkan Solidaritas Sosial dan Meningkatkan Kesadaran Masyarakat terhadap Lingkungan. Karya Nyata : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 254–262. https://doi.org/10.62951/karyanyata.v2i3.2208

Naufal, M., Arya, R. ;, Hidayatissalam, S., & Daud, K. (2025). Lunturnya Nilai Gotong Royong Di Era Globalisasi. 2(2), 1–15. https://doi.org/10.11111/nusantara.xxxxxxx

Pakpahan, N. H., Ilmi, I., Negara, D. S., Hardyansah, R., & Dirgantara, F. (2026). Partisipasi Mahasiswa dalam Gotong Royong untuk Kebersihan Lingkungan di Sekitar Kampus. Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 97–109. https://doi.org/10.35746/bakwan.v6i1.949

Pardede, L., Pardede, D. L., Alexander, I. J., Sirait, G., & Siahaan, M. M. (2025). Edukasi Belajar Sambil Bermain sebagai Penguatan Nilai Gotong Royong dan Nilai Kebhinekaan. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 29–38. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v4i1.1155

Puspasari, E. (2025). Revitalisasi Ekonomi Gotong Royong: Transformasi Pendidikan Ekonomi Pancasila Sebagai Pilar Kedaulatan Ekonomi. Jurnal Ekuilnomi, 7(2), 582–591. https://doi.org/10.36985/yfz72p96

Putri, A. K., Salsabila, A., & Prabayunita, A. (2023). MEMUDARNYA NILAI-NILAI GOTONG ROYONG PADA ERA GLOBALISASI. 2.

Rahma Rani, A. (2025). “Penguatan Pendidikan Karakter pada Siswa SD melalui Pembelajaran IPS yang Mengintegrasikan Nilai Gotong Royong.” Journal of Human And Education, 5(5), 21–28.

Safitri, D., Belinda, A., Azwa, R., & Tilawati, R. (n.d.). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan.

Sulaiman, R., Tarihoran, S., & Korespondensi, E. P. (2025). Mouse: Jurnal Humaniora Persepsi Masyarakat Terhadap Perubahan Nilai-Nilai Keluarga Dalam Konteks Urbanisasi. https://doi.org/10.69688/mouse.v2i2.263

Hidayat, A., & Saputra, D. (2025). Anaisis lunturnya kesadaran Gen Z terhadap nilai-nilai hukum adat di era modernisasi. Journal of Islamic Law and Society, 1(2). https://doi.org/10.00000/istsan.v1i2.2

Munthe, P. B., Habeahan, T., Sitorus, J. E. D., Simbolon, E., & Sipayung, S. T. B. (2025). Literasi anak melalui kelompok belajar dan peningkatan kebersihan lingkungan yang sehat dan asri melalui praktek gotong royong yang berkelanjutan. Santa Theresia Br Sipayung Journal of Human and Education, 5(2), 129–136.

Naufal, M., Arya, R., Hidayatissalam, S., & Daud, K. (2025). Lunturnya nilai gotong royong di era globalLLLihisasi. Nusantara, 2(2), 1–15. https://doi.org/10.11111/nusantara.xxxxxxx

Nawa, N. A. E., Musa, H., & Kota, M. K. (n.d.). Peran PPKn dalam menumbuhkan sikap toleransi dan gotong royong pada siswa sekolah dasar.

Pakpahan, N. H., Ilmi, I., Negara, D. S., Hardyansah, R., & Dirgantara, F. (2026). Partisipasi mahasiswa dalam gotong royong untuk kebersihan lingkungan di sekitar kampus. Bakti Sekawan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 97–109. https://doi.org/10.35746/bakwan.v6i1.949

Pardede, L., Pardede, D. L., Alexander, I. J., Sirait, G., & Siahaan, M. M. (2025). Edukasi belajar sambil bermain sebagai penguatan nilai gotong royong dan nilai kebhinekaan. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 29–38. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v4i1.1155

Puspasari, E. (2025). Revitalisasi ekonomi gotong royong: Transformasi pendidikan ekonomi Pancasila sebagai pilar kedaulatan ekonomi. Jurnal Ekuilnomi, 7(2), 582–591. https://doi.org/10.36985/yfz72p96

Putri, A. K., Salsabila, A., & Prabayunita, A. (2023). Memudarnya nilai-nilai gotong royong pada era globalisasi. Vol. 2.

Rani, A. R. (2025). Penguatan pendidikan karakter pada siswa SD melalui pembelajaran IPS yang mengintegrasikan nilai gotong royong. Journal of Human and Education, 5(5), 21–28.

Safitri, D., Belinda, A., Azwa, R., & Tilawati, R. (n.d.). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan.

Sarfanudin, M., Zohriyah, A. M., Sari, N., Nuriyah, & Rizal, A. (2025). Peran gotong royong dalam meningkatkan solidaritas sosial dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap lingkungan. Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 254–262. https://doi.org/10.62951/karyanyata.v2i3.2208

Sulaiman, R., & Tarihoran, S. (2025). Persepsi masyarakat terhadap perubahan nilai-nilai keluarga dalam konteks urbanisasi. Mouse: Jurnal Humaniora, 2(2). https://doi.org/10.69688/mouse.v2i2.263

Yulianto, M. H., Hasanudin, C., & Saputri, E. D. (n.d.). Prosiding Seminar Nasional: Upaya Meningkatkan Gotong Royong dan Kerukunan Mahasiswa di Era Society 5.0.

Downloads

Published

2026-07-06