Pergeseran dan Pemertahanan Ragam Bahasa Indonesia di Era Digital

Authors

  • Nur Hakima Akhirani Nasution Institut Agama Islam Padang Lawas
  • Ahmad Ardian Siregar Institut Agama Islam Padang Lawas
  • Rio Saputra Institut Agama Islam Padang Lawas

DOI:

https://doi.org/10.61722/jinu.v3i2.8290

Keywords:

Pergeseran Bahasa, Pemertahanan Bahasa, Ragam Bahasa, Era Digital, Media Sosial

Abstract

Era digital telah menciptakan lanskap komunikasi baru yang berdampak signifikan terhadap ragam bahasa Indonesia. Dinamika ini menimbulkan ketegangan antara pergeseran bahasa dan upaya pemertahanannya. Artikel ini menganalisis bentuk-bentuk pergeseran ragam bahasa di ruang digital serta mengidentifikasi faktor pemertahanan ragam baku. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan analisis konten terhadap interaksi berbahasa di platform media sosial dan forum online selama enam bulan. Hasilnya menunjukkan pergeseran signifikan berupa pelonggaran kaidah tata bahasa, ejaan, dan pilihan kosakata baku. Ragam nonformal dan bahasa gaul mendominasi karena faktor kecepatan, gaya personal, dan algoritma media sosial. Namun, pemertahanan ragam baku tetap kuat dalam komunikasi resmi daring, seperti website institusi, e-learning, dan artikel berita online. Ini menunjukkan bahwa konteks dan kesadaran berbahasa adalah kunci pemertahanan. Disimpulkan bahwa era digital menciptakan dualisme: memicu pergeseran ragam di ranah personal sekaligus memperkuat fungsi ragam baku di ranah formal. Pemertahanan bahasa Indonesia bergantung pada penanaman kesadaran untuk menggunakan ragam yang tepat sesuai konteksnya, bukan pada penolakan terhadap perubahan

References

Alviana Dewantri, P., & Iskandar. (2024). Graphic transformation: new expressions of creativity in digital art instruments. Elegentia: Journal of Arts, Media, and Technology, 1(2 SE-Articles), 49–60. https://doi.org/10.62033/elegentia.v1i2.104

Amin, R. F. (2020). COMPUTER MEDIATED COMMUNICATION (CMC) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS. LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran Dan Kebudayaan, 14(2 SE-Articles), 341–360. https://doi.org/10.35316/lisanalhal.v14i2.796

Azisi, A. M. (2023). Analisis : Jurnal Studi Keislaman Textualist Islam vis-à-vis Dynamic Islam : A Study of the Urgency of the Dominance of Inclusive Narratives in the Digital Space A . Introduction The development of religious phenomena today is increasingly varied and has . Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 23(1), 89–112.

Gipari, N. L. (2025). Diferensiasi Bahasa berdasarkan Gender pada Sidang Mediasi di Pengadilan Agama Bandung: Suatu Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Lazuardi, 8(3 SE-Jurnal Lazuardi). https://doi.org/10.53441/jl.Vol8.Iss3.233

Hasnul Ulya, R. (2024). Transformasi Makrolinguistik Bahasa Indonesia dalam Gamitan Media Digital: Analisis Wacana Kritis pada Platform Media Sosial. Jurnal Ilmiah Langue and Parole, 8(1 SE-Articles), 91–99. https://doi.org/10.36057/jilp.v8i1.717

Izzatul, N., Nadia, F. S., Dian, A. M. Q., Zafira, W. A., Ika, A. Z., & Putri, S. E. (2025). TOFEDU : The Future of Education Journal The Morphological Transformation of Indonesian : Impacts of Social Media and Globalization. TOFEDU: The Future of Education Journal, 4(5), 1506–1513.

Malik, A. N. (2025). Islam Digital dan Negosiasi Otoritas Keagamaan. Alhamra Jurnal Studi Islam, 6(1 SE-Articles), 71–90. https://doi.org/10.30595/ajsi.v6i1.20916

Mochamad Taufik Saeful Anwar, Mecky Pirsouw, Maudhy Satyadharma, & Tina Trisarana Andriani Silondae. (2025). Peran Akun Tiktok dalam Membangun Citra dan Eksistensi Pemuda Panca Marga di Kalangan Generasi Muda. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(4 SE-Articles), 1397–1408. https://doi.org/10.63822/k72jey15

Nur Hasirah, Rahma Ashari Hamzah, & Candra Aprisal. (2025). Fungsi dan Ragam Bahasa Indonesia. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan Dan Bahasa, 2(3 SE-Articles), 46–57. https://doi.org/10.62383/dilan.v2i3.1814

Reni Suwenti, Eti Kurniawati, Een Masdariah, Enung Nugraha, & Naf’an Tarihoran. (2025). LEADERSHIP TRANSFORMATION IN ISLAMIC EDUCATION MANAGEMENT: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: TRANSFORMASI KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: SISTEMATIC LITERATURE REVIEW. SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL, 14(2 SE-), 847–859. https://doi.org/10.36526/sosioedukasi.v14i1.5639

Septiani, A. D., Maheltra, A. N., Heryanti, D., Adawiyah, S. N., Suherman, S. M., & Lisnawati, I. (2025). Fenomena Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Keluarga Melalui Konten TikTok Metha Armelita. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(3 SE-Articles), 1313–1322. https://doi.org/10.31004/innovative.v5i3.19124

Suhendra, S., & Selly Pratiwi, F. (2024). Peran Komunikasi Digital dalam Pembentukan Opini Publik: Studi Kasus Media Sosial. Prosiding: Resiliensi Indonesia Dalam Pusaran Disrupsi Global. https://www.jurnal.iapa.or.id/proceedings/article/view/1059

Utami, R., & Rizal, M. (2022). Bahasa Dalam Konteks Sosial (Peristiwa Tutur Dan Tindak Tutur). Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research, 1(1 SE-Artikel), 16–25. https://doi.org/10.56921/jumper.v1i1.36

Zahara, L., & Hamzanwadi. (2024). BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra. BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 5(01), 17–23.

Downloads

Published

2026-01-10