GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN GENERASI Z TENTANG PENYAKIT MENULAR SEKSUAL
DOI:
https://doi.org/10.61722/jirs.v3i2.11377Keywords:
Generasi Z, Pengetahuan, Penyakit Menular SeksualAbstract
Penyakit Menular Seksual (PMS) merupakan infeksi yang ditularkan melalui hubungan seksual, ditandai dengan gejala seperti ruam, lepuh, keputihan, dan nyeri di area kelamin. Beragam jenis PMS, termasuk chlamydia, gonore, sifilis, herpes, HPV, dan HIV, menjadi ancaman kesehatan global. WHO memperkirakan sekitar 350 juta kasus baru PMS terjadi setiap tahun di negara berkembang, termasuk Indonesia. Di Kalimantan Utara pada tahun 2023, angka kumulatif HIV/AIDS mencapai 1.425 kasus, dengan 229 kasus baru, dan 488 kasus PMS lainnya. Kota Tarakan mencatat jumlah tertinggi, yaitu 653 kasus HIV/AIDS kumulatif, 109 kasus baru, dan 459 kasus PMS lainnya. Pencegahan PMS memerlukan informasi yang akurat. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi tingkat pengetahuan generasi z tentang PMS. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode deskriptif dengan sampel 115 mahasiswa. Kuesioner digunakan sebagai instrumen, dan data dianalisis secara deskriptif menggunakan perangkat lunak, disajikan dalam bentuk tabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki pengetahuan baik tentang PMS, yaitu 94 orang (81,7%). Mayoritas karakteristik responden berusia 21 tahun 48 orang (41,7%) dan berusia 22 tahun 47 orang (40,9%). Responden didominasi perempuan (86%) dan beragama Islam (67%). Pekerjaan orang tua responden sebagian besar adalah buruh (20,9%), dan sebagian besar responden tidak bekerja (88,7%). Mayoritas responden memperoleh informasi tentang PMS dari media elektronik yaitu sebanyak 68 orang. Kesimpulannya, tingkat pengetahuan generasi z, khususnya mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) angkatan 2021, mengenai PMS berada dalam kategori baik
References
Abrori, & Qurbaniah, M. (2017). Buku Ajar Infeksi Menular Seksual (P. Abrori (Ed.); November 2). Um Pontianak Pers.
Agustini, D., & Damayanti, R. (2023). Faktor Risiko Infeksi Menular Seksual : Literature Review. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (Mppki), 6(2), 207–213. Https://Doi.Org/10.56338/Mppki.V6i2.2909
Amalina, I. D., & Masyithoh, S. (2024). Pendidikan Seksual Dalam Pencegahan Pelecehan Seksual Di Sekolah Dasar. Ojs.Daarulhuda.Or.Id, 1(May), 245–251.
Anisah, N. (2024). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Infeksi Menular Seksual Kelas 12 Di Smk Vip Al Huda Kebumen [Universitas Muhammadiyah Gombong]. In Censters For Disease Control And Prevention (Issue Infeksi Menuar Seksual). Https://Www.Cdc.Gov/Sti/About/Index.Html
Ardyan, E., Boari, Y., Akhmad, & Yuliyani, L. (2023). Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif (Efitra (Ed.)). Pt. Sonpedia Publishing Indonesia.
Arismawati, R., Maidar, M., & Wardiati, W. (2022). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Pencegahan Penyakit Menular Seksual Pada Wanita Usia Subur Yang Sudah Menikah Di Wilayah Kerja Puskesmas Kuta Alam Kota Banda Aceh Tahun 2022. 183journal Of Health And Medical Science, 1(4), 183–195.
Atmojo, I. R. W., Chumdari, Matsuri, Adi, F. P., Ardiansyah, R., & Saputri, D. Y. (2023). Assessment Kognitif Pada Kelas Digital Dalam Pembelajaran Abad 21 (D. Suryani (Ed.)). Cv. Pajang Putra Wijaya.
Az’har, D. H., Muthmainah, N., Skripsiana, N. S., Heriyani, F., & Zaitun, N. (2023). Pengaruh Edukasi Tentang Penyakit Menular Seksual (Pms) Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Pelajar Sman 3 Banjarmasin. Homeostasis, 5(3), 485. Https://Doi.Org/10.20527/Ht.V5i3.7720
Chabibah, N., Khairiyah, N., & Hastuti, P. (2021). Pengetahuan Dan Sikap Masyarakat Terhadap Tindakan Pencegahan Penyakit Menular Seksual. Journal Of Innovation Research And Knowledge, 1(3), 425–434.
Damayanti, W. A., & Gumilang, R. R. (2023). Peran Financial Technology Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Pada Generasi Z. Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen, 14(3), 525–534. Https://Doi.Org/10.32670/Coopetition.V14i3.3850
Dewi, F. E. S., & Kurniasih, F. R. (2023). Infeksi Menular Seksual Pada Perempuan Di Indonesia. Jurnal Kesehatan Jompa, 2(2), 1–8.
Donsu, A. (2024). Bunga Rampai Permasalahan Kesehatan Remaja (Rahmawati (Ed.)). Pt Media Pustaka Indo.
Echa, A. (2024). Penyuluhan Kesehatan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Sikap Remaja Terhadap Penyakit Menular Seksual Di Smk N 1 Kotamobagu. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (Jpkmn), 5(3), 3794–3803.
Febyani, W. D., Mudzakkir, M., Arifta, D., Beny Adam, M., Regina Gabri Ruliastuti, N., & Nadya Intan Boari, V. (2024). Edukasi Kesehatan Tentang Dampak Media Sosial Terhadapkesehatan Reproduksi Pada Generasi Z Di Sma Pawyatan Daha Kediri. Seminar Nasional Sains, Kesehatan, Dan Pembelajaran, 2022, 97–101.
Fentia, L., Erika, & Carles. (2022). Buku Ajar Penyakit Menular Seksual (Nasrudin (Ed.)). Pt. Nasya Expanding Management.
Fitria, A., Safitri, J., & Nisa, H. (2023). Hubungan Akses Informasi Kesehatan Dengan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Jumantik (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan), 8(2), 180. Https://Doi.Org/10.30829/Jumantik.V8i2.14256
Gekarsa. (2024). Diskusi Tentang Pencegahan Kehamilan Penyakit Menular Seksual. Cv. Garuda Mas Sejahtera.
Handini, S., Sukesi, & Astuti, H. K. (2019). Strategi Pemberdayaan Masyarakat Dalam Upaya Pengembangan Umkm Wilayah (A. Nur (Ed.)). Scopindo Media Pustaka.
Hanifah, D. P., Mustafa, S., Wibowo, S., & Wardani, K. D. K. A. W. (2023). Teori Dan Prinsip Pengembangan Media Pembelajaran. Pradina Pustaka.
Kurniawan, A. T., & Rochmadhona, I. A. (2021). Issn 2798-3641 (Online). Minat Siswa Sd Negeri Jatipuro Terhadap Olahraga Futsal, 1(6), 903.
Lubis, E., Nunung, A. N., & Sutandi, A. (2024). The Correlation Between Adolescents ’ Level Of Knowledge Regarding Sexually Transmitted Infections With Adolescents ’ Pre-Marital Sexual Behavior. 6(2), 174–182.
Masriadi. (2017). Epidemiologi Penyakit Menular (Cetakan Ke). Pt. Raja Grafindo Persada.
Mastikana, I. (2020). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Tentang Penyakit Menular Seksual Dan Hiv/Aids Dengan Perilaku Gaya Pacaran Pada Remaja Di Sman 8 Batam Tahun 2015. Farmasindo, 4, 22–31.
Mesa, N. D. K., Watunglawar, C. E., & Makulaina, F. N. (2024). Pentingnya Pemahaman Tentang Perilaku Pencegahan Infeksi Menular Seksual Pada Remaja. 5(5), 9069–9072.
Mubin, M. N., Ikhasan, B. M. N., & Putro, K. Z. (2021). Pendekatan Kognitif-Sosial Perspektif Albert Bandura Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Edureligia, 05(01), 92–103.
Mulyana, A., Susilawati, E., Fransisca, Y., & Arismawati, M. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif (R. Oktavera & P. N. Fauziah (Eds.)). Cv. Tohar Media.
Pratiwi, L. (2023). Penyakit Menular Seksual (W. Hani (Ed.)). Cv. Jejak.
Priadana, H. M. S., & Sunarsi, D. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif (Della (Ed.)). Pascal Books.
Pujiono, A. (2021). Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran Bagi Generasi Z. Didache: Journal Of Christian Education, 2(1), 1. Https://Doi.Org/10.46445/Djce.V2i1.396
Putri, D. T. (2020). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Mengenai Infeksi Menular Seksual (Ims) Pada Mahasiswa Prodi Kedokteran Fkk Umj Angkatan 2020 Skripsi.
Qalbi, N., & Hengky, H. K. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan , Lingkungan Sosial Dan Sumber Pada Remaja Di Sma Negeri 3 Parepare Relationship Of Level Of Knowledge , Social Environment And Sources Of Information On. 4(3).
Qudriani, M., Baroroh, U., & Nurul Hidayah, S. (2022). Perilaku Seksual Berisiko Generasi Z Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Wilayah Tegal Timur Kota Tegal. Siklus: Journal Research Midwifery Politeknik Tegal, 11(1), 2089–6778. Https://Doi.Org/10.30591/Siklus.V11i01.3114
Ramadhan, A. F., Ramdhani, M., & Utamidewi, W. (2022). Pengaruh Media Sosial Tiktok Terhadap Kebutuhan Informasi Seks Edukasi Pada Generasi Z. Jisip (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 6(1), 2382–2395. Https://Doi.Org/10.58258/Jisip.V6i1.2849
Ramadhany, H. N. S., Sary, M. P., & Putri, M. L. (2023). Efektivitas Media Sosial Instagram @Tabu.Id Sebagai Media Pemenuhan Kebutuhan Informasi Penyakit Menular Seksual Pada Mahasiswa. Jurnal Education And Development, 11(3), 39–44. Https://Doi.Org/10.37081/Ed.V11i3.4928
Rato, K. W. (2023). Metodologi Penelitian Pendidikan (A. C. Purnomo (Ed.)). Pt Sada Kurnia Pustaka.
Ridwan, M., Syukri, A., & Badarussyamsi, B. (2021). Studi Analisis Tentang Makna Pengetahuan Dan Ilmu Pengetahuan Serta Jenis Dan Sumbernya. Jurnal Geuthèë: Penelitian Multidisiplin, 4(1), 31. Https://Doi.Org/10.52626/Jg.V4i1.96
Rosyunita, Dara Ayunda, R., Justin Amelinda Elizar, L., Riezka Rahim, A., Hasbi, N., & Wisnu Andrayani, L. (2024). Gambaran Pengetahuan Infeksi Menular Seksual Pada Santri Pondok Pesantren Darul Hukumaini. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan Ipa, 7(2), 5–8. Https://Doi.Org/10.29303/Jpmpi.V7i2.7762
Safitri, M. D. (2022). Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Pengetahuan Remaja Tentang Bahaya Seks Bebas Dan Penyakit Menular Seksual Di Rw.09 Waru. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya.
Sagala, T. W., Manapa, E. A., Ardhana, V. Y. P., & Lewakabessy, G. (2020). Perbandingan Implementasi Manajemen Pengetahuan Pada Berbagai Industri. Jtim : Jurnal Teknologi Informasi Dan Multimedia, 1(4), 327–335. Https://Doi.Org/10.35746/Jtim.V1i4.69
Saimi, & Satriyadi. (2024). Kemudahan Memperoleh Informasi Akan Memudahkan Seseorang Mendapatkan Pengetahuan Yang Baru. (N. Duniawati (Ed.)).
Saksono, H., Ahmad, K., Surani, D., & Rando, A. R. (2023). Teori Belajar Dalam Pembelajaran. Cendikia Mulia Mandiri. Https://Www.Google.Co.Id/Books/Edition/Teori_Belajar_Dalam_Pembelajaran/Arjieaaaqbaj?Hl=Id&Gbpv=1&Dq=Teori+Belajar+Sosial+Albert+Bandura&Pg=Pa98&Printsec=Frontcover
Simanjuntak, R., & Sulistiyana. (2023). Gambaran Sex Education Pada Generasi Z Di Smp Negeri 23 Banjarmasin Ribka Simanjuntak*, Sulistiyana. Annual Guidance And Counseling Academic Forum, 81–92.
Siregar, E., & Harahap, M. L. (2024). Pengetahuan Remaja Tentang Penyakit Menular Seksual Dalam Melakukan Seks Bebas. Jurnal Kebidanan Darmais, 2(1), 21–25.
Sofyan, N., Yuwono, A. H., Suharno, B., Dhaneswara, D., & Harjanto, S. (2024). Metodologi Penelitian Dan Penulisan Publikasi Ilmiah Sebuah Panduan Praktis. Ui Publishing.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Alfabeta.
Suhaibah, Syafruddin, R., & Washfiah, K. (2022). The 4 Th Annual Postgraduate Conference On Muslim Society. Local And Global Aspects In The Malay World, 2.
Swarjana, I. K. (2022). Konsep Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Persepsi, Stres, Kecemasan, Nyeri, Dukungan Sosial, Kepatuhan, Motivasi, Kepuasan, Pandemi Covid-19, Akses Layanan Kesehatan - Lengkap Dengan Konsep Teori, Cara Mengukur Variabel, Dan Contoh Kuesioner (R. Indra (Ed.)). Cv Andi Offset.
Syarif, H. (2021). Kesehatan Reproduksi (S. Nurjanah (Ed.)). Cv. Pradina Pustaka Grup.
Whildan, L. (2021). Analisis Teori Perkembangan Kognisi Manusia Menurut Jean Piaget. Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 11. Https://Doi.Org/10.47453/Permata.V2i1.245
Who. (2024). Infeksi Menular Seksual (Ims). Https://Www.Who.Int/News-Room/Fact-Sheets/Detail/Sexually-Transmitted-Infections-(Stis)
Yoselina, P., Neherta, M., & Fajria, L. (2023). Kurangnya Minat Masyarakat Pada Pemberian Imunisasi Dasar Lengkap Bayi Post Covid-19. Cv. Adanu Abimata.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
