Digitalisasi Layanan Perpustakaan Sekolah menggunakan Aplikasi Mobile Terintegrasi
DOI:
https://doi.org/10.61722/jirs.v3i2.12117Keywords:
Sistem Informasi Perpustakaan, Perpustakaan berbasis Mobile, QR Code, Algoritma Apriori, System Acceptance Testing, System Usability ScaleAbstract
Manajemen Perpustakaan pada sekolah masih menghadapi beberapa masalah. Masalah-masalah tersebut antara lain integrasi yang belum berjalan dengan baik dalam proses meminjam dan mengembalikan buku, pengumpulan data yang kurang efisien, serta pembuatan laporan yang membutuhkan waktu yang cukup lama. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sistem informasi perpustakaan yang menggunakan mobile. Dengan demikian, sistem ini dapat membantu mengelola perpustakaan dengan cara yang lebih baik dan lebih cepat. Sistem ini dibuat dengan menggunakan metode waterfall. Laravel digunakan untuk aplikasi web, Flutter untuk aplikasi handphone, dan MySQL digunakan sebagai penyimpanan database. Sistem ini menggunakan teknologi QR Code untuk mengembalikan buku dan algoritma Apriori untuk menganalisis peminjaman buku. Dengan demikian, sistem ini dapat membantu dalam pengambilan keputusan untuk mengelola koleksi buku. Pengujian sistem ini mencakup User Acceptance Testing (UAT) yang digunakan untuk mengecek apakah fungsi sistem sesuai dengan kebutuhan pengguna, serta System Usability Scale (SUS) yang digunakan untuk menilai sejauh mana sistem tersebut mudah digunakan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa semua skenario UAT berhasil dijalankan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Selain itu, sistem mendapatkan skor SUS sebesar 81,25 sehingga masuk dalam kategori “Excellent” (Grade A) dengan peringkat “Acceptable” (dapat diterima). Temuan tersebut menunjukkan bahwa sistem yang dibuat mampu membantu pengelolaan perpustakaan dengan baik dan hemat waktu. Serta memudahkan siswa, guru, pustakawan, dan kepala perpustakaan di SMA Negeri 3 Padang
References
Calvin Nicolas Panjaitan, Simamora, R. J., & Jamaluddin. (2025). Perancangan sistem informasi perpustakaan berbasis mobile pada sekolah swasta Nila Harapan, 15, 206–211.
Dinazzah, A. R., & Rahmi. (2022). Mobile library application in Indonesia's digital libraries. Journal of Education Technology, 6(1), 149–155.
Fajriyatul, Prastika, D., Malinda, D. P., & Tansilurrahman, M. (2024). Peran perpustakaan sekolah dalam meningkatkan minat membaca siswa, 1(4), 8–17.
Ismi Aryasi, Fransiska Timoria Samosir, & Lailatus Sa'diyah. (2024). Efektivitas layanan sistem informasi perpustakaan berbasis web support QR code di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu. TIK Ilmeu, 8(1), 19–28.
Muslikhah, R., Theresiawati, & Kamila, V. Z. (2022). Sistem informasi perpustakaan berbasis website dengan pemanfaatan QR code pada SMAN 4 Cibinong. Jurnal Informatik, 18(2), 104–112.
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software engineering: A practitioner's approach (9th ed.). McGraw-Hill Education.
Raharjo, M. R., & Rahman, F. (2024). Implementasi algoritma Apriori terhadap minat baca siswa pada rancang bangun aplikasi informasi perpustakaan berbasis web. Technologia: Jurnal Ilmiah, 15(3), 446.
Rahayu, Y. S., Saputra, Y., & Irawan, D. (2024). Implementasi metode Waterfall pada pengembangan sistem informasi mobile E-Disarpus. ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi, 6(2), 523–534.
Rusdiana, R., Juairiah, J., & Al-Ayubi, M. D. (2025). Transformasi sistem informasi digital dalam mewujudkan layanan prima: Studi kasus perpustakaan sekolah terakreditasi di Kota Banjarmasin. Pustaka Karya: Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 13(1), 75–91.
Wang, H., & Gao, Y. (2021). On parallelization of Apriori algorithm in association rule mining. Procedia Computer Science, 183, 641–647.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
