Menakar Mutu Materi dan Elemen Berbahasa Teks Pidato: Uji Kesesuaian Buku Teks terhadap UU Sistem Perbukuan No. 3 Tahun 2017

Authors

  • Ega Fadela Eronika Tamba Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan
  • Khanaya Ferstha Kurniawan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan
  • Novri Angelisa Damanik Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan
  • Rosmawaty Harahap Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.61722/jmia.v3i2.9481

Keywords:

speech text, textbook, content analysis, Law Number 3 of 2017

Abstract

This study aims to analyze the quality of speech text materials in Indonesian language textbooks based on the feasibility standards stated in Law Number 3 of 2017. The research uses a descriptive qualitative approach with data in the form of speech text materials, including structure and linguistic elements. Data were collected through documentation and analyzed using content analysis techniques. The findings indicate that the materials generally meet the main structure and apply fairly communicative language; however, there are still weaknesses in the depth of the material, the use of persuasive elements, and the development of students’ critical thinking skills. Therefore, improvements are needed to make the materials more contextual and interactive in order to align with established standards and learning objectives.

References

SMP kelas VIII. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

https://share.google/8eXgdQDJkPkzlwPw9

Kebudayaan, R. (2022). Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan.

Putra, dkk. (2024). Analisis isi buku teks Bahasa Indonesia kelas VII berdasarkan capaian pembelajaran fase D. Jurnal Ilmiah KORPUS, 8(1).

https://doi.org/10.33369/jik.v8i1.30946

Republik Indonesia. (2017). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2017 tentang Sistem Perbukuan. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 102. Jakarta: Sekretariat Negara.

https://peraturan.bpk.go.id/Details/37640/uu-no-3-tahun-2017

Tuminih. (2025). Analisis materi teks pidato dalam buku teks Bahasa Indonesia berdasarkan aspek struktur dan kebahasaan. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 10(1), 45–53.

https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/bapala/article/download

Downloads

Published

2026-04-09