MEMBANGUN INTEGRITAS MAHASISWA UNTUK MELAWAN KORUPSI DI KAMPUS
DOI:
https://doi.org/10.61722/jmia.v3i2.9631Keywords:
integritas, korupsi, antikorupsi, transparansi, akuntabilitas, pendidikan karakter, tata kelola pemerintahan, etika, pencegahan korupsi.Abstract
Korupsi merupakan permasalahan multidimensional yang masih menjadi tantangan utama dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik. Praktik ini tidak hanya merugikan keuangan negara, tetapi juga melemahkan sistem hukum, merusak moral, dan menurunkan kepercayaan publik. Oleh karena itu, upaya pemberantasan korupsi perlu dilakukan tidak hanya secara represif, tetapi juga preventif melalui penguatan integritas. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran integritas sebagai nilai fundamental dalam mencegah korupsi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi literatur dari berbagai sumber ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integritas berperan penting dalam membentuk karakter jujur, bertanggung jawab, dan beretika. Penanaman nilai integritas sejak dini, dukungan lingkungan keluarga, masyarakat, serta budaya organisasi menjadi faktor kunci. Selain itu, transparansi, akuntabilitas, dan pengawasan efektif memperkuat pencegahan korupsi. Kolaborasi berbagai pihak juga diperlukan untuk membangun budaya antikorupsi yang berkelanjutan..
References
Buku:
Zainudin Hasan ,Pendidikan Anti Korupsi (Januari 2025): Membangun Integritas Melawan Korupsi Penerbit Universitas Bandar Lampung UBL (Press).
Zainudin Hasan, Pendidikan Anti Korupsi (Januari 2025): Mahasiswa dan Upaya Pencegahan Korupsi Penerbit Universitas Bandar Lampung UBL (Press).
Zeni Zaenal Mutaqin, Anti Korupsi dan Integritas (April 2022): Integritas dan Nilai-nilai Antikorupsi Penerbit CV.Media Sains Indonesia.
Jurnal:
Hasan, Z., Ardie, & Heru Juli. "Potensi dan Tantangan Pendidikan Anti
Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Haryatmoko. (2018). Moralitas Korupsi: Analisis Filsafat tentang Akar Korupsi.
Hasan, Z., Wijaya, B. S., Yansah, A., Setiawan, R., & Yuda, A. D. (2024). Strategi dan tantangan pendidikan dalam membangun integritas anti korupsi dan pembentukan karakter generasi penerus bangsa. Perkara: Jurnal Ilmu Hukum dan Politik, 2(2), 241-255.Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
JeremyPope, Menghadapi Korupsi, 2000.
Hasan, Z., Kamalsyah, Abdullah. "Peran Pendidikan Anti Korupsi dalam Membentuk Generasi Berintegritas di Indonesia." Journal of Social and Communication (JSC) Terekam Jejak 1.3 (2025): 45-59.
Kantor PBB untuk Narkoba dan Kejahatan Konvensi tentang Pemberantasan Korupsi, (New York: United Nations, 2004).
Kantor PBB, Untuk Narkoba dan Kejahatan, Pendidikan Antikorupsi 2004.
Komisi Pemberantasan Korupsi, Pendidikan Antikorupsi untuk Perguruan Tinggi, (Jakarta: KPK, 2020).
Korupsi di Lingkungan Pemasyarakatan dalam Membentuk Integritas Warga Negara: Studi Lapas Kelas I Bandar Lampung." Journal of Education and Humanities (JEH) Terekam Jejak 1.1 (2025): 112-125.
Mita, N. M., Lia, L., Fadillah, A., Sugandi, M. I. H., & Wahyiah, I. R. (2025). Peran pendidikan anti korupsi dalam membangun integritas generasi muda Indonesia. Journal of the Research Center for Digital Democracy, 1(1), 6-11.
Munawwirah, Z. (2023). Strategi Pendidikan Anti-Korupsi: Membangun Integritas dan Karakter Kejujuran Mahasiswa di Era Modern. Jurnal Seumubeuet, 2(2), 116-122.
Robert Klitgaard, Pengawasan Korupsi (Barkeley: University of California Press, 1988).
Sinaga, H. C. (2025). Strategi Dan Tantangan Dalam Membangun Integritas Anti Korupsi Dalam Pemerintahan. Jurnal Wahana Bina Pemerintahan, 7(2), 89-104.
Supandi, A. (2015). Peran pendidikan anti korupsi dalam rangka mewujudkan pembangunan nasional yang bersih dari korupsi. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan.
Suryabrata, S. (2020). Psikologi Pendidikan: Teori dan Aplikasi dalam Proses
Susan Rose-Ackerman, Korupsi dan Pemerintahan: Penyebab, Dampak, dan Reformasi, (Cambridge: Cambridge University Press, 1999).
Transparency International, Indeks Persepsi Korupsi 2023, (Berlin: Transparency International, 2023).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.









