Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Media Video Terhadap Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Di Ruang Pandawa RSU Diponegoro Dua Satu Klaten
DOI:
https://doi.org/10.61722/jssr.v4i5.12468Keywords:
Anxiety, Preoperative, Health EducationAbstract
Surgery is an invasive procedure that involves opening body tissues. Preoperative anxiety is an unpleasant feeling that can induce fear. One non-pharmacological therapy for reducing preoperative anxiety is the provision of health education. To determine the effect of health education using video media on anxiety levels in preoperative patients in the Pandawa Ward at Diponegoro 21 Klaten General Hospital. This study employed a pre-experimental design, specifically a onegroup pretest-posttest design. The sample consisted of 52 respondents selected via purposive sampling. Data collection utilized an anxiety measurement tool based on the Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale (APAIS) questionnaire. Data were analyzed using the Wilcoxon test. The study results showed a pretest median value (min-max) of 17.50 (10–22) and a posttest median value (min-max) of 12.00 (6–18). Bivariate analysis yielded a p-value of 0.001 (p<0.05); thus, it can be concluded that health education using video media affects patients experiencing preoperative anxiety. Health education using video media affects patients experiencing preoperative anxiety.
References
Arif, Fauziyah, M. N., & Astuti, E. S. (2022). Pengaruh Pemberian Edukasi Persiapan Pre Operatif Melalui Multimedia Video Terhadap Kecemasan Pasien Pre Operasi elektif. Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada, 11(2), 174–181.
Arifin, & Khasanah. (2021). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Kecemasan Pasien Fraktur Pre Operasi. Al-Asalmiya Nursing Jurnal Ilmu Keperawatan, 10, 54.
Asyrofi, Arisdiani, T., & Hardiono, E. (2025). Media Audiovisual & Kecemasan Pasien Pre Operasi : Studi Intervensi. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kesehatan (JIKK), 2(4). https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.18753351
Aulia, & Murniati. (2022). Gambaran Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi di Rumah Sakit Umum Daerah TGK. Chik Ditiro Sigli. Journal of Nursing and Health (JNH), 7(3), 252–260.
Daryanto. (2020). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Fatkhul, Widodo, Marsaid, & Budi. (2024). Hubungan Usia Dan Klasifikasi Operasi Dengan Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Elektif Dirumah Sakit Lavalette Malang. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah. Retrieved from http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/JKM
Fauziah, A. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Vidio Edukasi Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Fraktur. Semarang: Universitas Islam Sultan Agung.
Giarto, Y. B. (2018). Pengaruh Komunikasi Terapeutik Terhadap Tingkat Kecemasan Pasien Pre Operasi Fraktur Di Ruang Rawat Inap Boigenvil RST. Dr.Soepraoen Kota Malang. Universitas Brawijaya.
Gili, M., Castellví, P., Vives, M., Navarro, M., Pérez-Ara, M. Á., & Roca, M. (2021). Mental disorders as risk factors for chronic physical conditions: A systematic review and meta analysis. JAMA Psychiatry, 78(3), 265–275. https://doi.org/https://doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2020.3569
Gusnita, R., Jannah, M., & Nasution, D. A. (2023). Efektivitas pendidikan praoperasi menggunakan video terhadap kecemasan pasien dengan operasi laparatomi. Jurnal Keperawatan Priority, 6(2), 67–74.
Habibzadeh, H., Milan, Z. ., Radfar, M., Alilu, L., & Cund, A. (2018). Effects of Peer Facilitated, Video - Based and Combined Peer- and- Video Education on Anxiety Among Patients Undergoing Coronary Angiography. Sultan Qaboos University Medical Journal, 18(1), 61–72.
Hastuti. (2024). Deskripsi Tingkat Kecemasan pada Pasien Pra-Operasi. Journal of Holistics and Health Sciences, 6(2).
Haugen, A. S., Eide, G. E., Olsen, M. V., Haukeland, B., Remme, T., & Wahl, A. K. (2020). Anxiety in patients undergoing elective surgery. The effect of a perioperative information video. AORN Journal, 111(6), 661–670. https://doi.org/doi:10.1002/aorn.13010
Indarwati, N, A., A, W., Marasabessy, Maryatun, Handayani, … Ismarina. (2024). Kesehatan Masyarakat. Batam: CV. Rey Medika Grafika.
Kardewi. (2017). Pendidikan Kesehatan Dalam Mengurangi Kecemasan Pasien Pra Bedah Di Instalasi Rawat Inap Bedah Rumah Sakit Umum Pusat Dr. Mohammad Hosein Palembang. Seminar Dan Workshop Nasional Keperawatan.
Marsaid, Hamarno, R., Setyarini, A., & Ernawati, N. (2024). Pemberian Edukasi Dengan Media Video Untuk Menurunkan Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi. Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada, 11(2), 184–191.
Maryunani, A. (2022). Asuhan Keperawatan Perioperatif - Pre Operatif (Menjelang Pembedahan). Jakarta: CV Trans Info Media.
Maulana, N. (2022). Promosi Kesehatan Dan Pendidikan Kesehatan Dalam Keperawatan. Grobogan: CV. Sarnu Untung.
Meyers, A. J., & Domar, A. D. (2021). Research-supported mobile applications and internet-based technologies to mediate the psychological effects of infertility: a review. Reproductive BioMedicine Online, 42(3), 679–685. https://doi.org/10.1016/j.rbmo.2020.12.004
Noor, Fauziah, & Suyanto. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Video Edukasi Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi. Frakturvol, 2(2).
Nugroho, N. ., Sutejo, & Prayogi, A. . (2020). The Effect Of Android Audio Visual Health Education On Anxiety Pre Spinal Anasthesia Patient in PKU Muhammadiyah Bantul Hospital. Jurnal Teknologi Kesehatan, 16(1), 8–15.
Palla. (2020). Pengaruh Guided Imagery Terhadap Tingkat KecemasanPasien Pre-Operasi. Jurnal Kesehatan, 9(2), 130–136.
Putri, D., & Dewi. (2022). Hubungan Tingkat Kecemasan Preoperatif dengan Karakteristik Pasien di Kamar Operasi RSI Siti Rahmah. BRMJ : Baiturrahmah Medical Journal. Retrieved from https://jurnal.unbrah.ac.id/index.php/brmj/issue/view/40
Riset Kesehatan Dasar. (2020). Badan Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan Kementrian RI Tahun 2020. Retrieved from https://www.depkes.go.id/resource/ download /infoterkini/ materi_rakorpop_ 2020/Hasil Riskesdas 2020. pdf - Diakses 2025
Sari, Zakiudin, & Sujono. (2024). Asuhan Keperawatan Pada An.E Dengan Gangguan Sistem Muskuloskeletal : Pre Operasi Fraktur Klavikula Dextra Di Ruang Mawar 2 RSUD Dr.Soeselo Kabupaten Tegal. Jurnal Anastesi : Jurnal Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 2(4), 296–307.
Setiawan, Wahyuningsih, Saputro, H., & Kurniawan, P. (2021). Analisis Faktor Kecemasan Terhadap Tingkat Kecemasan Pasien Pre Operasi Hernia Di Rumah Sakit. (JKJ) Persatuan Perawat Naional, 9(3), 613–620.
Smeltzer, S. C., & Bare, B. G. (2020). Buku ajar keperawatan medikal bedah vol 1 (8th ed.). EGC.
Stuart. (2020). Brunner &Suddarth’s textbook of medical-surgical nursing (15th ed.). Wolters.
Subakti, H., Dewi, P. R., Aliyah, F., Suci, H., Nova, P. A., Nessy, P. A., … Hamdan, F. (2021). Riset kualitatif dan kuantitatif dalam bidang kesehatan (M. Arif, Ed.).
Sugiarta, P. A., Juniartha, G. N., & Kamayani, M. O. A. (2021). Gambaran Kecemasan PadaPasien Pra-Operasi Di Rsud Buleleng. Kesehatan, 9(3), 305–313.
Sumbawa, & Meregawa. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Kecemasan pada Pasien Pre Operasi di RSUD Malingping. Manuju: Malahayati Nursing Journal, 5(April), 1011–1019.
Susilawati, I., Rohmah, M., & Septimar, Z. M. (2023). Pengaruh PendidikanKesehatan Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Di RSUD Malingping. Malahayati Nursing Journal, 5(4), 14–22.
Suyani. (2020). Hubungan Tingkat Pendidikan Dan Status Pekerjaan Dengan Kecemasan Pada Ibu Hamil Trimester III. 8(1), 19–28.
Vellyana, D., Lestari, A., & Rahmawati, A. (2017). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Kecemasan pada Pasien Preoperative di RS Mitra Husada Pringsewu. Jurnal Kesehatan, 8(1), 108. https://doi.org/10.26630/jk.v8i1.403
World Health Organization. (2020). Strengthening Road Safety Legislation: A Practice and Resource Manual for Countries. WHO Library Cataloguing, 3(4), 99. https://doi.org/9241505109, 9789241505109
Yudandi. (2021). Pengaruh Terapi Musik Klasik terhadap Respon Fisiologis pada Pasien yang Mengalami Kecemasan Praoperatif Ortopedi. Jurnal Kesehatan Komunitas, 205–209.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
