ANALISIS TEMA DAN NILAI-NILAI DIDAKTIS PADA NOVEL KAMI BUKAN SARJANA KERTAS KARYA J.S KHAIREN
DOI:
https://doi.org/10.61722/jssr.v2i3.1494Keywords:
Themes, Didactical Values, Our Novel We Are Not Graduate PapersAbstract
This thesis aims 1) to describe the themes contained in the novel We're Not Bachelor Papers by J.S Khairen 2) to describe the didactic values contained in the novel We're Not Bachelor Papers by J.S Khairen. This research uses a qualitative descriptive method. Data sources are the novel We're Not Bachelor Ketas by J.S Khairen and books, references, journals and theses. Data collection techniques are reading, listening and note-taking techniques. The data analysis technique uses descriptive analysis techniques. The results of this research show that 1) themes were found that appeared in the novel Kami Bukan Suhu Kertas by J.S Khairen, namely major themes and minor themes. 2) didactic values were found including moral values, social values and religious values that appeared in the novel Kami Bukan Bachelor Paper by J.S Khairen. Thus it can be seen that 1) the theme in the novel "We Are Not Paper Scholars" by JS. Khairen is the main theme, namely the "social theme" outside of personal problems, namely educational problems which describe where students overcome obstacles in the world of college, and additional themes. 2) Results of analysis of the novel "We Are Not Paper Scholars" by JS. This research data obtained from Khairen found three didactic values consisting of: 1. Moral didactic values consisting of three parts (a) hard work, (b). independent, (c). mean it. 2. Social didactic values consist of four parts (a) togetherness, (b) friendship, (c) caring, (d) helping. 3. Religious values which consist of three parts (a) sincerity, (b) prayer, (c) gratitude.
References
Endeh, E. (2017). Nilai Didaktis Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye. Diksatrasia. Vol 1 (2).
Fatihah, Munfarihatul. dkk. (2022). Analisis Strukturalisme Dan Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Novel Romansa Di Bawah Langit Karya Ervinadyp Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar Sastra Indonesia Di SMP. Jurnal Pendidikan Tambusai. Vol 6 (1).
Fitriani, L. (2017). Nilai Didaktis Pada Film Jenderal Soedirman. Diksatrasia, Vol 1 (2).
Ginting, Lina, Lestari. 2021. Kajian Sosiologi Sastra Terhadap Novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen. Medan: Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Haslinda. 2019. Kajian Apresiasi Prosa Fiksi Berbasis Kearifan Lokal Makassar. Makassar: LPP Unismuh Makassar.
Hurmatisa, Desi Sapiin. (2020). Nilai Didaktis dalam Cerita Putri Denda Mandalika Versi S.S.T Wisnu Sasangka dan Hubungannya dengan Pembelajaran Sastra di SMA. Jurnal Bastrindo. Vol 1.
Irmawati. (2023). Analisis Pesan Moral Pada Novel Bumi Karya Tere Liye. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol 7 (2).
Kardiyan, Mahmud. 2014. Muatan Karakter Kerja Keras Dan Sikap Pantang Menyerah Pada Buku Sepatu Dahlan Analisis Isi Buku Sepatu Dahlan. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kasanova, Ria. 2019. Nilai-Nilai Didaktis dalam Novel Matahari Di Atas Gilli Karya Lintang Sugiyanto. Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.
Latifi, Nasrul, Yulia. 2013. Relegiusitas Dalam Usfur Min Al-Syarq Karya Taufiq Al-Hakim. Skripsi. Yogyakarta: Uin Sultan Kalijaga Yogyakarta.
Lina. 2017. Analisis Struktural Dalam Novel Berkisar Merah Karya Ahmad Tohari Sebagai Alternatif Bahan Ajar Di Sekolah Menengah Atas. Skripsi. Kotabumi: Universitas Muhammadiyah Kotabumi.
Lutfiana, Lalely, Umi. 2013. Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye (Kajian Psikologi Sastra). Skripsi. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Melyany, Dwi, Wanty. 2019. Penerapan Model Think Pair Share Dalam Pembelajaran Seni Tari Untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa SMP 3 MARGAHAYU Kabupaten Bandung. Skripsi. Bandung:Universitas Pendidikan Indonesia.
Moleong, Lexy. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rodaskarya.
Nadeak, Afni, Triarti. 2022. Analisis Pada Novel Switched Off Karya Abigail Sirait. Skripsi. Medan: Universitas HKBP Nommensen Medan
Nourmalita. Ade, Kurnia. 2015. Kajian Tema Dalam Antologi Cerpen Banten Suatu Ketika Dan Pemanfaatannya Sebagai Materi Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMP. Skripsi. Jember: Universitas Jember.
Nurhayati, 2012. Pengantar Ringkas Teori Sastra. Yogyakarta: Media Perkasa.
Nurgiyantoro, Burhan. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Riswandi, Budi. Sumiyadi. (2020). Manifestasi Nilai Didaktis Cerita Sangkuriang Dalam Novel ”Supata Sangkuriang” Karya Alexandreia Wibawa. Jurnal Metabasa. Vol 2 (2).
Romadhani, Mutiah, Nurul (2022). Nilai Moral Dalam Novel Kami Bukan Sarjana Kertas Karya J.S Khairen Dan Relevansinya Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Madrasah Aliyah. Jurnal Ilmiah. Vol 17 (1).
Sinaga, Me. 2020. Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dan Unsur Ekstrinsik Dalam Novel ”Dia Adalah Kakakku”, Karya Tere Liye. Skripsi. Medan: Universitas HKBP Nommensen Medan
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Windari, Hardiyani. 2015. Analisis Latar Dalam Novel Jalan Tak Ada Ujung Karya Muchtar Lubis Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra Di Sekolah Menengah Atas (SMA). Skripsi. Jakarta: Uin Syarif Hidayatuljah Jakarta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.