Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru melalui Kebijakan Promosi dan Penghargaan di KB-TK Islam Al Azhar 28 Solo Baru

Authors

  • Salsabila Qurratu’ain ‘Abidah UIN Raden Mas Said Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.61722/jaem.v2i4.7656

Keywords:

Principal’s Strategy; Teacher Motivation; Promotion; Reward

Abstract

Teacher motivation is a key factor influencing the quality of learning. The principal plays a strategic role in enhancing teacher motivation through effective promotion and reward policies. This study aims to describe the principal’s strategies in improving teacher motivation using a qualitative case study approach at an Islamic early childhood institution in Sukoharjo. Data were collected through interviews, observation, and documentation, and analyzed through data reduction, display, and conclusion drawing. The results show that the principal improves teacher motivation through a transparent promotion system, non-material rewards, and a supportive work environment. These strategies enhance teachers’ enthusiasm, loyalty, and responsibility. Thus, well-managed promotion and reward policies effectively strengthen teacher motivation and improve educational quality.

References

-Article Text-10254-1-10-20240928. (n.d.).

Asiah, N., Tiro, M. A., Apriyanti, E., Ekonomi, P., & Education, J. (2021). Strategi kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di smks yapta takalar. 9(4), 211–217.

Asiah, N., Tiro, M. A., Apriyanti, E., Ekonomi, P., & Education, J. (2021). Strategi kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di smks yapta takalar. 9(4), 211–217.

Creswell, J. W. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Dewi, R. S., Kurniaitun, & Abubakar. (2018). KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU DAN MOTIVASI KERJA. 1, 150–158.

Dr. SUGIONO. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R & D. In Sustainability (Switzerland) (Vol. 11, Issue 1). http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI

Fajri, M. (2022). Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Menarik Minat Siswa Baru di MTs Guppi 1 Babatan Lampung Selatan. Skripsi.

Heldawanti, F. J., Poernomo, D., & BP, D. W. (2023). Pengaruh Motivasi Kerja dan Keselamatan Kesehatan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada PT. Bhakti Tama Persada di Kabupaten Tuban). Jurnal Strategi Dan Bisnis, 11(1), 13. https://doi.org/10.19184/jsb.v11i1.38595

Herzberg. (2024). Analisis Faktor Motivasi Kerja terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan di PT Inti Persada Nusantara. Assets Journal: Management, Administration, Economics, and Accounting, 2(2), 32–36. https://doi.org/10.59923/assets.v2i2.247

Herzberg, F. (2017). Work and the Nature of Man. Cleveland: World Publishing.

Ilham. (2021). Kebijakan Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ilmu Pendidikan, 2, 154–161.

Kurniasih, R., Prasetyo, I., & WIbowo, Mardi, N. (2025). PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR DAN PENGHARGAAN TERHADAP LOYALITAS PEGAWAI MELALUI KEPUASAN KERJA PADA KANTOR KECAMATAN BUBULAN KABUPATEN BOJONEGORO. Jurnal Rumpun Manajemen Dan Ekonomi, 2(6), 11–21.

Miles, Huberman, & Saldaña, 2019. (2024). Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif. Journal of Management, Accounting and Administration, 1(2), 77–84.

Moleong, L. J. (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2021). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Rizqa, M., Anggraini, W., & Putri, M. E. (2025). Pengaruh Supervisi Pendidikan terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Tinggi Islam Blambangan ( STIB ) Banyuwangi. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 7(2), 88–102.

Sasmita, S. K., & Prastini, E. (2023). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Politik, 1(1), 11–17. https://doi.org/10.61476/167tvg21

Downloads

Published

2025-12-13

Issue

Section

Articles