Pengaruh Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Guru (Studi pada Guru SMA Negeri 4 Kota Tangerang Selatan)
DOI:
https://doi.org/10.61722/jaem.v3i2.9860Keywords:
Work Motivation, Work Discipline, Leadership Style, Teacher PerformanceAbstract
This study aims to determine the effect of work motivation, work discipline, and leadership style on teacher performance. The research method used in this study is quantitative. The sample in this study consists of 52 teachers of SMA Negeri 4 Kota Tangerang Selatan. Data were collected through questionnaires using a Likert scale and were processed using Microsoft Excel 2021 and SPSS software version 26. The sampling technique used in this study is non-probability sampling using saturated sampling. The research method used is multiple linear regression analysis. The results of this study indicate that the variables of work motivation and leadership style have a significant effect on teacher performance, while work discipline does not have a significant effect on teacher performance.
References
Agamawansyah, A., & Yusuf, M. (2023). Pengaruh Budaya Organisasi Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 1 Soromandi. Manajemen Kreatif Jurnal, 1(4), 220–238. https://doi.org/10.55606/makreju.v1i4.2171
Anisa, A., & Narpati, B. (2023). Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru pada SDN Gugus 2 Kelurahan Harapan Jaya. Journal on Education, 5(4), 14639–14646. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2524
Gelianti, Pongtuluran, K. A., & Pundissing, R. (2024). Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru pada SMA NEGERI 4 TORAJA UTARA. SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economic, Accounting, Management and Business, 7(4).
Jayanti, N. W. S., & Devi, N. K. T. N. (2025). Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru di SMK TI Bali Global Jimbaran. Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis Dan Kewirausahaan, 5(2), 786–800. https://doi.org/10.55606/jurimbik.v5i2.1564
Kustanto, H., Muazza, M., & Haryanto, E. (2021). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(1), 63–69. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1742
Lubis, S. (2020). Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja, dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL MEDAN. Jurnal EduTech, 6(1).
Musyarofah, Haryati, T., & Miyono, N. (2021). Pengaruh Disiplin dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP di Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang.
Pramudya, A. A., Purnama, M. R., Andarbeni, N. S., Nurjayanti, P., & Anshori, M. I. (2023). Implementasi Budaya Kerja Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan. Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis Dan Manajemen, 1(4), 24–40. https://doi.org/10.47861/sammajiva.v1i4.505
Pratama, R. P., & Atmajawati, Y. (2024). Pengaruh Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja, dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di SDN Sidotopo 1/48 Surabaya Yayah Atmajawati Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya.
Pratiwi, S. I., Askolani, A., & Rahwana, K. A. (2023). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Smk Bhakti Kencana Tasikmalaya. Maslahah : Jurnal Manajemen Dan Ekonomi Syariah, 1(4), 246–261. https://doi.org/10.59059/maslahah.v1i4.402
Sari, M. N., Izhari, F., & Maswanto, M. (2024). PENGARUH MOTIVASI KERJA, LINGKUNGAN KERJA, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SDI CIKAL HARAPAN. Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis, 5(1), 17–38. https://doi.org/10.24853/jmmb.5.1.17-38
Triyana, Woestho, C., Putra, C. I. W., & Husadha, C. (2024). Pengaruh Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di MI/MTS Nurul Anwar. Indonesian Journal of Economics and Strategic Management (IJESM), 2(3).
