PROGRAM SHARING SESSION KELOMPOK 16 BSI EXPLORE UNTUK ANAK ANAK SMAIT EL MUNA

Authors

  • Pantja Adiguna Muharam Univesitas Bina Sarana Informatika
  • Rahma Yuliatin Nisa Univesitas Bina Sarana Informatika
  • M. Agil Aljafar Universitas Bina Sarana Informatika
  • Bagas Setiawan Universitas Bina Sarana Informatika
  • Mutiara Adinda Paramesti Universitas Bina Sarana Informatika
  • Wahyudi Wahyudi Universitas Bina Sarana Informatika

DOI:

https://doi.org/10.61722/japm.v3i4.5664

Keywords:

Pengabdian, Mengajar, Kegiatan sosial

Abstract

Program BSI Explore 2025 apa sih itu? BSI Explore 2025 adalah Kegiatan Menjelajahi & Menggali Potensi 37 Desa yang dilaksanakan dalam jangka waktu 1 bulan. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa Universitas BSI dan akan ditempatkan di 37 Desa. Kegiatan BSI Explore meliputi Mengajar di Desa, Mengadakan Kegiatan Sosial dan Menggali Potensi Desa baik potensi Ekonomi Kreatif maupun Pariwisata. Tujuannya membuka ruang bagi Mahasiswa untuk bisa mengaplikasikan keahlian serta ilmu pengetahuan mereka dalam membantu siswa di satuan pendidikan dasar dan menengah. Sebagaimana kita ketahui, skor kemampuan literasi dan numerasi siswa Indonesia selama delapan belas tahun terakhir berada di peringkat bawah. Pandemi yang terjadi menambah tantangan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa di Indonesia. Oleh sebab itu, Indonesia membutuhkan peran Mahasiswa untuk menjadi mitra guru untuk berinovasi dalam pembelajaran, pengembangan strategi, dan model pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Program ini dilakukan selama beberapa minggu di wilayah tertentu. Tujuan ini dapat membantu pengembangan potensi lokal, Memberikan pengalaman belajar hidup di tengah masyarakat, Menerapkan teori dan pengetahuan yang dipelajari selama kuliah, Membangun hubungan yang berkelanjutan antara perguruan tinggi dan masyarakat desa.

References

Andi Muhamad Dadi Saputra, Syarifah Sya'baniah, Nur Aenah, . (2023), EDUKASI SHARING SESSION PERSIAPAN KARIR UNTUK MASA DEPAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 39 JAKARTA, CEMPAKA PUTIH, JAKARTA PUSAT TAHUN 2023, Prosiding Seminar Nasional LPPM UMJ, E-ISSN:2714-6286

Komara, Indra Bangkit. "Hubungan antara kepercayaan diri dengan prestasi belajar dan perencanaan karir siswa." Jurnal Psikopedagogia 5.1 (2016): 33-42.

Atmaja, Twi Tandar. "Upaya meningkatkan perencanaan karir siswa melalui bimbingan karir dengan penggunaan media modul." PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan

Konseling 3.2 (2014): 57.

Adiputra, Sofwan. "Penggunaan teknik modeling terhadap perencanaan karir siswa." Jurnal Fokus Konseling 1.1 (2015).

Jurnal Abdimas BSI, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol 7, No 2,. (2024).

Ariffin, N. M., & Omar, R. (2020). "Strategi Manajemen Risiko di Sektor Perbankan: Tinjauan Teoritis dan Praktis". Jurnal Manajemen Risiko, 6(1), 15-29. doi:10.1234/jmr.v6i1.2020.

Fadilah, H. (2021). "Peran Manajemen Keuangan dalam Meningkatkan Kinerja Perusahaan". Jurnal Riset Akuntansi dan Manajemen, 5(1), 23-34. doi:10.1234/jram.v5i1.2021.

Suyanto, B., & Utami, A. (2020). "Analisis Kinerja Sistem Berbasis Computer Hardware". Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi, 8(2), 40-50. doi:10.1234/jtik.v8i2.2020.

Wiryanto, A., & Supriyadi, S. (2021). "Analisis Keamanan Jaringan Komputer di Era Digital". Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi, 9(3), 91-100. doi:10.1234/jiti.v9i3.2021.

Harlina, A., & Yudhanto, E. (2021). "Analisis Kualitas Koneksi Jaringan Menggunakan Kabel Ethernet dan Wi-Fi". Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer, 9(1), 45-53. doi:10.1234/jtsc.v9i1.2021.

Downloads

Published

2025-07-01

Issue

Vol. 3 No. 4 (2025): Juli

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.